1. Chi Siamo

La Scuola Privata Primaria e dell’Infanzia “Agorà” nasce nel 1967 da un’idea di Gabriella Falconi. L’Agorà era la piazza principale della polis greca e il termine, che deriva dal verbo agheiro (radunare, raccogliere) rispecchia i principi di inclusione e pluralità che hanno da sempre informato l’attività della scuola.

L’Agorà è il luogo della formazione, del dibattito e della crescita, il luogo nel quale il bambino è preparato alle sfide del futuro.

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2. La nostra missione

La missione della Scuola Agorà è quella di preparare gli alunni intellettualmente, emotivamente ed eticamente ad affrontare con successo il prosieguo del loro percorso formativo e oltre.

La scuola si pone l’obiettivo di supportare la crescita personale e sociale degli studenti fornendo gli strumenti formativi e tecnologici necessari per sviluppare tutte le competenze indispensabili per diventare cittadini globali.

La scuola fornisce ad ogni studente un piano di studio personalizzato, strutturato per accompagnare ogni individuo verso la piena realizzazione delle proprie potenzialità.

In un’atmosfera familiare e protetta gli studenti possono godere di una offerta formativa completa e sempre aggiornata, adattata alle esigenze del singolo alunno e alle richieste del mercato globale.

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3. La nostra storia

La scuola Agorà opera dalla fine degli anni ’60 nel quartiere di Casalpalocco e la sua storia di successo è anche legata alla peculiare capacità, che la scuola ha avuto, di stabilire un legame di fiducia con il territorio.

Nel 1967 viene fondata la scuola in via Polignoto a Casalpalocco, in un edificio che poteva ospitare solo 20 alunni. In considerazione del successo dell’attività e dell’aumento delle iscrizioni la scuola è stata ospitata in diverse strutture, di volta in volta più capienti.

Dal 1973, la scuola, che inizialmente si chiamava “Casalpalocco”, prese il nome di “Agorà” e da tale data si è stabilita in Via Elia Facchini 16, in località Madonnetta adiacente a Casalpalocco.

Attualmente la scuola è costituita da una sezione di scuola dell’infanzia, di una sezione per classe di scuola primaria e di una sezione per classe di scuola secondaria di primo grado.

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